Il Blog del Ferrari

Sentinelle di legalità apri l'articolo di 24 live

Si è conclusa ieri la mostra di presepi, realizzati con materiale di riciclo intitolata “La natività creativa”. L’iniziativa, voluta dalla dirigente dell‘Istituto Superiore “Enzo Ferrari”, Cettina Ginebri, ha visto coinvolti moltissimi alunni degli Istituti Comprensivi della fascia tirrenica. L’obiettivo era far conoscere questo Istituto che da qualche anno ha cercato di dare un’impronta diversa, puntando sulla conoscenza della potenzialità di settori come l’agricoltura e quindi il vivaismo, un vero volano per l’attività economica di tutta la Sicilia. I presepi sono stati in mostra nella sede dell’I.P.S.A.A. Leonti di contrada Margi a Barcellona e oggi, dopo un’attenta analisi degli stessi a cura di una giuria qualificata, si è passati alla premiazione davanti ad un folto numero sia di genitori, ma anche e soprattutto degli alunni autori dei vari presepi. Il tema del concorso era ovviamente la Natività, mentre le categorie in gara erano due: presepi e minipresepi. Questi ultimi doveva

Nelle ore di un caldo ottobre elaboriamo un’idea per  includere gli alunni nella costruzione di un presepeche coinvolga l’intera comunità scolastica. Forse per le mie passate esperienze  in laboratorio, ma più che altro per la voglia di coinvolgere gli alunni in un contesto che più naturale non si può, cioè l’indirizzo agrario, mi entusiasmo e iniziamo a raccogliere materiale che la natura attorno a noi ci offre: legna, corteccia,  pietre, fogliame e buona volontà. Il piccolo laboratorio cresce in idee e partecipazione: chi entra per curiosità, chi perché ha già lavorato al proprio presepe, e ognuno sembra prendere un posto preciso e speciale nelle mansioni come i figuranti del presepe. La mano precisa, l’intagliatore, il piccolo muratore: chi porta una trina, un nastrino di raso, un pezzo di polistiroloe chili di colla per assemblare. L’adesione aumenta, così come l’entusiasmo, e quasi per magia (che il Natale infonde per sua natura), nasce un presepe fatto di scale, che si i